蓬勃发展 - 学习和健康

作为我们持续致力于改善学生和教师健康的承诺的一部分，Kaiser Permanente的raybat官网繁荣的学校计划合作伙伴更健康的一代将健康资源和培训带到圣地亚哥统一学区，以帮助确保教师，教职员工和学生在学习和健康方面需要壮成长的支持。

蓬勃发展的学校汇集了Kaiser Permanente的广泛医疗保raybat官网健专业知识以及与受信任组织的合作伙伴关系，以支持学校成为其社区健康灯塔。

“我们致力于成为学校的宝贵合作伙伴，认识到他们通常是社区互动，情感支持以及获得食物，体育锻炼和医疗保健的社区主持人，”社区健康副总裁约翰·山本说。raybet雷竞技 最佳电子竞技即时竞猜平台以及南加州Kaiser Permanente的政府关系。raybat官网“通过采取综合的健康和学习方法，我们正在支持学校系统，以促进他们的健康和教育目标，因此每个年轻人都健康并准备成功。”

让学生和老师在课堂上取得成功

大流行清楚地表明了健康和教育的相互依存关系，在学校无法成功地满足学生的教育需求之前，没有优先考虑他们的健康和教育工作者的福祉，这比以往任何时候都更加明显。

在大流行的高峰期，圣地亚哥统一学区学校完成了一项健康评估，由于大流行而引起了人们的关注：员工健康，心理健康和健康，体育活动，体育活动和体育教育，食品访问以及其他健康的驱动力。

这些发现的结果是，虽然学区通常会接受年度全天培训的学校健康协调员，但有机会扩大培训，以帮助促进更健康的生活方式并支持学生的福祉，但员工和老师。此外，由于大流行对面对面培训提出了挑战，因此需要采取创新的方法。

圣地亚哥统一学区通过提供每月的虚拟培训课程（称为“虚拟障碍”）扩大了访问权限，该课程允许来自该地区不同学校的学校健康协调员相互学习，探索障碍的解决方案，并互相支持，并作为指定的指定他们学校的健康领袖。

虚拟的杂物专注于使用基于证据的6步流程，由健康生成与Kaiser Permanente合作开发，以增进学校的健康：raybat官网

• 支持学校建立健康委员会
• 评估他们的学校环境
• 根据他们感知的健康机会制定行动计划
• 收集本地和国家资源
• 朝着他们的健康目标采取行动
• 庆祝他们的成功

以成功为基础

在使用该计划的第一学年结束时，对学校健康协调员进行了调查，对其福利进行了调查，有76％的人说，每月的虚拟障碍是与大流行年度年度培训活动相比，互动协调员的一种更好的方式，推动了新的方式虚拟杂项格式为2021-2022学年。

随着学校健康协调员的持续反馈，Huddle的结构已被标准化，以提供满足其特定需求的方式提供支持。新设计包括一个机会，可以联系和讨论挑战和成功，对员工福祉的体验学习，实施计划的6步流程，共享资源以及成功的庆祝活动。

SDUSD是南加州更健康的一代人的合作和资金支持的7个学区之一。这是与像这样的强大合作伙伴关系的合作，为学校，地区，学生，教职员工和教师提供服务，作为召集人和思想领导者，以支持该地区健康和教育系统的整合。