开创性护理方法导致领导者的​​遗产

Kaiser基金会于1947年成立了永久护理学院（后来称为Kaiser基金会护理学院），以解决短缺并培训更多护士。这位认可的学校于1950年毕业于其第一堂课，并在头7年提供了免学费的教育和培训。加利福尼亚州的法规在1960年代发生了变化，要求学校从文凭课程过渡到学位授予4年大学。在保持独立身份的同时与当地一所大学建立联系的努力失败了，最后一堂课于1976年毕业。

在其存在期间，学校毕业了1,065名护士，并拥有许多成就。它培训了各种各样的高技能护士（这是加利福尼亚州第一个始终招募少数民族学生的人），在州议会考试中，学生得分始终在包括大学学校在内的所有加利福尼亚课程中排名前三。在这个简短的视频中观看他们的故事。

这一令人印象深刻的遗产已在《护理管理季刊》的一篇学术文章中记录在第凯撒（Kaiser）护理学院：一项70年的破坏性创新遗产。”

这篇文章是一项遗产项目的果实，该项目于2016年发起，旨在研究，捕获和记录Kaiser基金会护理校友学院的历史和声音。这些早期的护理先驱者从这些早期的护理先驱中得出的是鼓舞人心的故事，这些故事是他们为提供医疗保健的新方法的一部分而感到自豪，该方法将预防，健康促进和保健优先于传统的“病态护理”模型。

这些校友成为Kaiser Permaneraybat官网nte最早的护士领导者，教育工作者和护理倡导者，为综合患者护理提供了新的模式。许多毕业生攻读高级学位，并在定义扩大的护理角色方面发挥了作用，包括在加利福尼亚州引入护士从业人员。

raybat官网Kaiser Permanente护士为通过研究促进该领域的贡献，例如1999年的研究“探索电话护理质量指标”在《护理质量杂志》中。电话护理是我们现在称为远程医疗的早期努力，这项研究对技术介导的护理的有效性有了重要的理解。

该学校已经开展了课程，但它也使Kaiser Permanente哲学丰富了对护理专业的尊重和价值，这是小组实践医学的重要raybat官网组成部分。对于世界来说，它表明了Kaiser Permanente在破坏性创新方面的领导层，特别是护士高管的作用 - 在重新raybat官网构想子孙后代的护理中的作用。这是一项持续到今天的任务。